Bouncing Minion

Et encore un autre exo! Cette fois ci nous avions à animer une balle rebondissante (un peu comme Voltorbe, mais façon tradi...) qui se transformait en quelque chose d'autre... J'ai choisi un Minion de Moi Moche et Méchant!

J'ai également fais sa voix, si vous vous le demandiez.

Outils: Col-erase, Flash, Premiere

Tchibi.

Comments

[Hagen]

Ca me fait bien rire car vous jouez son jeu, ce genre de personne ne présente aucun intérêt et vous ne devriez en aucun cas lui consacrer tu temps. Moi même ne voulant pas en perdre, je dirais
simplement qu'avec certain, il est inutile de tenter de débattre et au risque de passer pour un rageux, un simple "ta gueule" et une bonne claque et c'est terminé.

[Welfe]

Oh, impressionnant ces commentaires... Je trouve que Komaki fait preuve de pas mal de calme face à cette attaque de son commentaire. "Sinon c'est beaucoup mieux que tes deux précédentes anims 2D,
on sent déjà le poids des personnages, c'est très important :) Bravo en tout cas, on voit que tu t'améliores de semaine en semaine !" Cela me semble plutôt positif comme commentaire. On dirait
que l’animation l’a contenté. Je pourrais dire que seuls les commentaires de The Reason semblent méprisants, à divers points de vue d’ailleurs. On pourrait sans doute discuter de la valeur de
l’avis d’une personne "qui n’aurait pas été formée pour commenter" (d’ailleurs, pour un professeur, s’il y avait une formation pour juger les commentaires, je crois que vous l’avez raté). Je
pourrais aussi trouver que les messages de The Reason sont un mélange assez étrange de phrases bien ronflantes, un peu trop par rapport à ce qu’elles disent... Un peu comme avec un style un peu
forcé, loin d'être naturel...

Mais surtout, pour un professeur, The Reason, vous faites bien mal votre travail. Outre le fait que la meilleure personne pour juger si la critique est constructive, c’est Tchibi, et non vous, vous
vous permettez une attaque à charge d’un commentaire, sans accorder la moindre attention à l’oeuvre qui est commentée. Je trouve que c'est avoir assez peu de respect pour l'animation présentée et
pour son auteur. Puisque vous êtes enseignant, je vous recommande d'enseigner, et de montrer l’exemple que vous prétendez être seul à pouvoir donner. En donnant votre avis éclairé sur cette
animation par exemple. Que j’ai aimé, mais j’imagine que n’étant ni professeur, ni étudiant en art, mon avis ne compte pas. C’est dommage, c’est l’avis d'une personne à qui ces oeuvres sont
destinées, d’une certaine manière.

[The Wrong]

Komaki n'a fait qu'émettre un avis subjectif et personnel. Pourquoi au lieu de la corriger vous ne faites que la rabaisser depuis le début? est-ce un bon comportement pour un enseignant? Êtes-vous
réellement un prof?

[the reason]

Mademoiselle, finissons en, je vous prie. Vous dépassez les bornes. Vous êtes insolente et sans respect.
Au plaisir de ne jamais vous lire.

[Komaki]

Pardon?

Franchement, cette fois-si je suis sur le cul pour être vulgaire...

A quel moment j'ai dit que c'était mauvais? J'ai juste émis mon avis subjectif, comme vous le dites vous-même, sur un aspect purement technique de cette animation. Une saute dans l'image, peut-être
mon lecteur ou ma connexion qui ont mal fonctionné; l'avis est là, pas la peine de prendre les grands airs pour ça !

Franchement, je suis très contente que vous soyez pas mon enseignant, susceptible comme vous êtes !
Sur ce, au plaisir de ne jamais vous voir.

Komaki

P.S. Et si je vous avait menti que j'étais une pro, la réaction serait la même? En quoi l'avis d'un elève compte moins que d'un professionnel? N'importe quel humain, aussi ignare qu'il soit est
spéctateur de cinéma et a le droit de s'exprimer, non?